第08版:影像纪事
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2016年3月25日 星期

农村娃的 音乐梦

“能学吉他了!”一个男孩抱着吉他,喜悦之情溢于言表。
选择二胡的学生相对较多,原本不大的教室显得有点狭小,这位小男孩拉起二胡来也是有模有样。
亮晶晶的乐器映衬着孩子们花儿一样的笑容。
在电子琴班,老师媛媛开始为孩子们讲授电子琴的弹奏手法。
同学们跟着老师感受节奏。
瞧,孩子们古筝课听得多么专注。
孩子们在老师的指点下吹起了笛子。

□文/本报记者 张俊霞

图/本报记者 胡鸿丽

“喜欢不喜欢?”“喜欢!”“想不想学?”“想!”3月23日上午,召陵区老窝镇庙王小学内一片欢腾。一个男孩高兴地抱着吉他,小脸儿红彤彤的,听到老师的问话,声音回答得格外响亮。“这是我第一次接触吉他,如果我能学会,该多么幸福啊!”小男孩激动地说。当天,我市农村音乐教育志愿服务队的9名老师来到这里,为孩子们带来专业的音乐课。

在学校教学楼前,百余名孩子根据兴趣分别被分进了电子琴、古筝、吉他等七个音乐专业班。一个小女孩调皮地用嘴对着小号使劲吹起来,看着她憋红的笑脸,同学们哈哈大笑……

“这是你们的电子琴老师,她将在今年教你们弹电子琴,学好了还可以到市里的大舞台上参加演出。”“还能到市里去演出?太好了!”孩子们欢呼雀跃。“这是你们的二胡老师,二胡是我们中华民族的传统乐器,能弹奏出非常美妙的声音……”

在电子琴班,老师媛媛开始为孩子们讲授电子琴的弹奏手法。“现在,请大家把两只手举起来,弹奏的时候手要这样放……”她一边说一边走到孩子们身边做示范。孩子们细心地寻找每一个按键,不时惊奇地张大嘴巴。几分钟后,美妙的音符便开始在孩子们的指尖跳动开来。

选择二胡的学生相对较多,原本不大的教室显得有点狭小。二胡老师张伟为孩子们一个个调好琴弦,耐心地讲解坐姿和手法,并带领孩子们试着弹出不同的音阶,忙碌的他脸上都渗出了一串串汗珠……

谈到教师们的志愿行动,市文明办副主任孙海武说,目前在我市农村,由于缺乏专业教师,音乐、美术等艺术课难以有效开展,希望社会各界关注农村教育,通过志愿服务推动农村学生素质的提升。


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