别让手机、平板电脑占据孩子们太多的时间，书籍能将孩子们带入更美好、奇妙的世界，丰富孩子们的想象力、创造力。昨天是“六一”儿童节，结合儿童图书销售情况，我们为孩子们推荐一份书单。我们一起来看看，别人家的孩子在读哪些书？
少儿文学类
●《笑猫日记：转动时光的伞》 杨红樱 著
【推荐理由】笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密：只要转动油纸伞，时光就能在笑猫的眼前神奇地流转。如果说生命是一场旅行，那么，一些意料之外的事会让这趟旅途精彩纷呈。在这本书里，既有过往的故事，又能体会到未来的快乐、悲伤和离别。书中想象力充沛，又饱含成长哲理。
●《草房子》 曹文轩著
【推荐理由】国际安徒生大奖得主曹文轩的成名作。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。他亲眼看见或参与了不少撼动人心的故事，其中，有少男少女之间的纯情，有不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，有残疾男孩对尊严的执着坚守……书里那种悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日渐淡漠的当下，弥足珍贵，格外感人。
●《林格伦作品选集·美绘版：长袜子皮皮》
【瑞典】林格伦 著
【推荐理由】国际安徒生奖获得者林格伦的不朽经典。小姑娘长袜子皮皮所做的一切几乎都违背了成年人的意志：不去上学，满嘴瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。但是，她花钱买了一大堆糖果，分发给所有的孩子。小姑娘自由、率性的性格，让古板、循规蹈矩的人汗颜，她的善良、勇敢、乐观、坚强，让人相信生活的美好。
《荒野求生少年生存小说·中国雨林的惊天一跃》 【英】贝尔·格里尔斯 著
【推荐理由】贝尔·格里尔斯是著名节目《荒野求生》的主持人。他将自己丰富的野外生存经验融入精彩的少年历险小说，在动人心魄的故事情节中，生动描述了上百种简洁而实用的求生技巧，并传递了野外求生的永恒法则：永远保持微笑，只要活着就有希望。引领孩子们在危险环境中，镇静从容，险境求生。通过这本书，除了学会必要的生存技能外，还能在成长道路上永远保持乐观的精神和积极的态度。
A
B
青少年心理自助类
●《我能管好我自己 自控力/最励志校园小说·第3辑》
【韩】黄义性 著
【推荐理由】该书将励志教育不露痕迹地渗透在校园小说中，为那些在学业上、生活中头顶雾水的孩子指点迷津。孩子通过阅读可以很快地学到一些自我管理、自我完善的方法，如提升专注力、自控力、社会交往能力和赞美他人的能力。
C
科普百科类
●《恐龙百科·学习改变未来》
魏红霞 编
【推荐理由】这一系列丛书带着孩子们进入神奇的恐龙世界，书中有精美的图片，有不少代表性的恐龙，让大家感受史前世界的神秘。另一方面，又开阔孩子的视野，其中的历史故事、名人名言可以给孩子以后的写作打下基础。
●《万物简史》 【美】布莱森 著
【推荐理由】作者用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。每一个人在阅读此书之后，都会对生命、对人生、对我们所生活的世界产生全新的感悟。
科普漫画类
●《大英儿童漫画百科》 【韩】波波讲故事
【推荐理由】享誉全球的大英百科为孩子量身打造的知识博物馆。包括宇宙、光与声、力与能、物质和变化、天气、昆虫蜘蛛、微生物、滩涂、地球、两栖爬行动物等主题。书中的故事情节立足于孩子们的生活，既让孩子们学习科学知识，也培养了孩子们勇于探索、勇于实践、追求真理的科学精神、冒险精神、环保意识和多元化思维等。
D
E
绘本类
●《信谊世界精选图画书·猜猜我有多爱你》
【爱尔兰】山姆·麦克布雷 著
【推荐理由】一大一小两只兔子短短的对话，浓缩生命中最复杂、也最伟大的情感。小兔子认真地向大兔子表达“我爱你”，并用各种身体动作和看得见的静物表达自己对大兔子的爱。但不管怎么比，永远也比不过大兔子来得多、来得高、来得远。最后，小兔子终于在一片酽酽爱意的包裹下睡去了。这本书告诉孩子们，要学会对爸爸妈妈表达爱。
■相关链接·读书格言
●《活了100万次的猫》
【日】佐野洋子 著
【推荐理由】有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过。它先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的猫，活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成一只野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才第一次知道为什么而活。这是一部有关生命意义的伟大寓言。
●《罗力小恐龙：我和老爸》 【美】莉兹·克里莫 著
【推荐理由】看似简洁、幽默、不经意的笔触却勾勒出浓郁、低调的父爱。该书探讨了天下所有父母都关注的问题：如何在“保护”和“放手”之间找到平衡。爱的至高境界就是——充分放手，又暗中呵护。晚综
●劳于读书，逸于作文。
——程端礼
●为乐趣而读书。
——毛姆
●读书何所求？将以通事理。
——张维屏
●读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹
■延伸阅读
怎样培养孩子的 阅读兴趣
让孩子爱上阅读，家长需要引导孩子发现阅读是件有趣的、好玩儿的事。
挑选孩子感兴趣的书
如何让孩子对阅读感兴趣，这是一件需家长和孩子共同进行的事。可以打造书香满屋。布置家里书房、书柜，凡是孩子停留的地方，都放置有书籍，并且和孩子一起，常常对书籍进行整理、及时更换；也可以常带孩子们去图书馆和书店；家长更要以身作则和孩子一起读。
此外，有一点也十分重要，那就是选择孩子感兴趣的书，或者从有趣的故事入手，扩大选择范围，寻找培养孩子阅读兴趣的契机。
家长要与孩子互动
阅读中，家长与孩子互动很重要。家长可以挑选一些对话式的故事，如《逃家小兔》等或者一些戏剧类文章，和孩子对读；也可以选择儿童诗歌、散文等，和孩子一人读一句或者一段段轮流读；也可以与孩子一起就书本主题绘画做手工；与孩子分享、讨论读书的感受；与孩子一起制作阅读后的思维导图，或者一起做阅读记录、阅读笔记；与孩子一起续编、改编故事，再次创作。家长和孩子一起阅读，会让孩子感受到阅读是件愉快的事。
要了解书也要了解娃
挑选适合孩子的书籍，首先要了解书籍。选择时，参考国内外各种童书获奖排行榜和读者评价，是比较省力的方法之一。其次，要了解自己的孩子。选书如同选食物，要了解孩子的阅读水平、理解力、兴趣点、发展特征。不同年龄段的孩子，挑选的书是不同的，0~2岁的孩子更适合立体书、有声书、智能书；3~4岁的孩子可选择绘本、儿歌和有趣而带重复性的故事、游戏书；4~6岁的孩子可以看短小而精彩的童话故事、手工书和动物书；7~8岁的孩子开始喜欢阅读和自己现实生活相近的故事；9~11岁的孩子喜欢有知识信息更丰富的书，如少年百科全书，带有幻想色彩的小说；12岁后，孩子的兴趣点由注重故事情节转向文字细节描述，富有文学性、内容清新的成人作品，如散文、诗歌等，进入阅读领域。晚综
