□谢可慧

家里宴请的时候，总是我最担心的时候，因为女儿变得越来越霸道，随之而来的是，我姐姐的女儿变得越来越谦让。

我一直不喜欢我女儿“为小自尊”的腔调：仗着自己年纪小，拼命地去索取，因为在她的概念里，小就有资格拿到自己想要的，小就有资格获得别人的疼爱，小就可以从别人手中轻而易举地获得。在大人们一次又一次地劝导下，我的外甥女骨子里开始渗透了一种“过于谦让”的精神。

有一次，我女儿为了一颗鱼圆大喊大叫，我奶奶说了一句：“姐姐让着妹妹，你把你碗中的那一颗给你妹妹吃。”

外甥女不声不响，像做错了事一样，把鱼圆从碗里拿了出来。

我当即制止了，我说，你只有一颗，你也没有多余的，你也很想吃，你为什么要让给你妹妹？然后我把那颗鱼圆还到了她的碗中。

女儿还在作天作地大哭。我一般不会理会这样的行为，我只觉得该属于她的，她能够不遗余力争取，我给她喝彩；不是她的，她满地打滚，我也不会理睬。

因为我记得，外甥女虽然人高马大，也总会被人欺负。她还说，我怕别人哭，所以由着她们了。我和她说了很多遍，既然别人都不关心你会不会被打哭，你至少也得告诉老师啊。她没有声响，默不作声的样子。

适度谦让是有礼貌，过分谦让就是无能和懦弱。

而“中国式教育”中的谦让精神，总是有一种过度用力。当你自己很需要、很渴望的时候，当你凭着自己的能力拥有的时候，当你并不富足到可以割舍给别人的时候，说明你根本没有能力谦让。你过于满足别人，谁又来爱护你呢？守住你自己拥有的一切，就是对自己最大的爱护。

这不是自私，也不是精明，而是别人的欲望你始终满足不了，也不该由你来满足。

我就是不想让孩子在并不具备谦让能力的时候，胡乱去谦让。因为你该得的，你就要争取；是你的，你就要守护。今天，他可以随意谦让，未来也难说，在面对激烈竞争的时候，他会不会退到最后面的位置。

那种软弱而不自知，会像麻醉剂，深入他的骨髓。若干年后，别人都前仆后继，只有他，在原地说，你们先。

世界很温暖，也很凉薄。让孩子看住自己该得的一切，是一种起码的本事。

不太谦让的孩子，若干年后我们也敢放心让她去飞，知道她不会受到伤害，也知道她懂得分寸——不去抢夺，也不被抢夺。