第13版:副刊读书
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2017年3月17日 星期

秦文君:快乐阅读,诗意写作


人物简介

秦文君,1954年生于上海,儿童文学作家,现任上海市作家协会副主席,中国作家协会全委会会员,《中国儿童文学》主编。 出版作品600多万字,其中包括《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》《逃逃》《小丫林晓梅》《小香咕系列》和《会跳舞的向日葵》等50多部作品。作品先后50余次获得国内外大奖,10余次被改编成影视剧,10多篇作品被收入中小学语文课本,还有10多部作品出版了日文版、英文版、德文版、韩文版、荷兰文版等发行到海外。

□文/图 本报记者 齐 放

3月14日上午,由市新华书店组织的“作家进校园 大手拉小手”活动启动。著名儿童文学作家秦文君应邀来到源汇区许慎小学,为孩子讲写作的故事,启发孩子们的心智,与孩子们互动,共同度过了一段愉快的时光。

上午10点,同学们集合在教学楼前的广场上,许多同学为了表达自己的热情,还精心制作了欢迎海报。活动开始前,同学们热情地为秦文君老师献花、佩戴红领巾。随后,秦文君为全校师生带来一堂主题为“快乐阅读,诗意写作”的讲座,传授阅读和写作的秘诀。

秦文君老师首先讲了她是怎样培养自己的女儿的。秦文君的女儿小名叫“小鸟”,她小时候迷上了电视,患上了“电视综合征”,还不喜欢读书,小学时作文也不会写。作为母亲的秦文君甚是着急,就想到和女儿一起表演自己写的书上的情节,表演完一部就看完一本书,终于,“小鸟”逐渐摆脱了“电视综合征”,整天在书籍的海洋中翱翔。

秦文君说,我们如今正处在一个视听时代,很多孩子和家长沉溺于手机和电脑中,已不太重视阅读。实际上,阅读给人一生的影响十分重大,不仅给人愉悦,还可激发人的想象力和创造力,而总坐在电视机或电脑前,会使人的思维懒惰。孩子们现在在阅读上面临的问题,还有人为限制,比如,许多家长只准许孩子读作文书,不许他们读文学作品,认为这些书对孩子作文无帮助。

秦文君向孩子们介绍了自己创作《男生贾里》《女生贾梅》的经历,为孩子们娓娓道来小熊包子的故事。她时而幽默反问,时而引发深思,侃侃而谈中传递着快乐阅读的理念。学生们聚精会神,认真聆听这谆谆的声音,仿佛进入了阅读的世界。

秦文君还与同学们分享了自己小时候读书的趣事,讲述了自己成为作家的历程,畅谈了在写作方面的心得体会,她还结合自己的经历,让孩子们知道“快乐阅读,诗意写作”“阅读是写作之母”的道理,明白只有多阅读,才能形成写作和做人的正能量。秦文君叮嘱同学们,阅读十分重要,写作就像盖房子,大量的阅读是地基,生活素材是砖头和水泥,丰富的想象力和欣赏力就是为房子塑形。

秦文君用发生在自己身上的一个个妙趣横生的小故事娓娓道来,告诉孩子们阅读的乐趣和重要性。亲切的语言,幽默的事例,让孩子们听得津津有味,不时报以热烈的掌声和一阵阵开怀大笑。

在互动环节,秦文君与同学们进行了想象力大比拼的互动游戏。最后,师生们还与秦文君进行了互动交流,孩子们就自己关心的诸如“如何克服写作困难”“如何进行有效阅读”等问题请教秦文君,一个个富有创意的问题赢得秦文君连声称赞,而她睿智的回答也给孩子们带来许多启示。

源汇区许慎小学校长赵文清告诉记者,自即日起至4月23日世界读书日期间,是学校的“书香许慎阅读月”。许慎小学历来重视校园文化建设,着力打造“书香校园”,围绕这一目标,学校已连续邀请了多名儿童文学作家到校为孩子们讲课,激发学生的阅读兴趣。今年,学校还将通过一系列读书活动的开展,营造浓郁的读书氛围,并把读书延伸到校外、家庭,通过合力共同培养学生良好的阅读习惯,引导学生从“阅读”走向“悦读”,进而提升学生综合素质,逐步形成独特的校园阅读文化。


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