□李英锋

教育部日前发布以“准考证丢失”“英语考试改革”“考题泄露”“阅卷赶进度”为主要内容的高考“4大谣言”，提示考生和家长注意防范。（新华网）

高考一年一次，高考谣言的流行也是一年一次。高考谣言影响人们对高考政策、高考改革的理解和判断，对高考的公信力也会造成一定的损害。

遏制、打击高考谣言人人有责，相关部门以及公众需要用责任心、经验、理性的思考和判断、积极的措施来给出答案。

教育、公安等部门应该在每年高考季开始前提前介入，加强对高考谣言的关注、监控，发现谣言传播的苗头，及时调查、制止、揭露，及时公布谣言的内容和特征，及时发布辟谣信息和谣言警示。对于捏造传播谣言的始作俑者，公安部门要一查到底，依法追究责任。同时，利用征信机制对造谣者进行惩戒，让造谣者一时造谣，处处受限，付出诚信代价。

公众更要用心“答题”。公众理性对待谣言，既是为了考生，也是为了自己。实际上，不少高考谣言都是连年出现的“传统谣言”，造谣者只是对往年谣言进行了局部修改，如改一下时间、地点、姓名等，有的造谣者则原封不动地把往年的谣言拿出来“炒冷饭”。对这样的谣言，只要大家留点心，上网搜一下谣言的内容，就很容易识破。高考谣言的伎俩普遍拙劣，漏洞百出，疑点很多，人们遇到高考谣言时，如果多过过脑子，多一点理性，多问几个为什么，多一点较真的劲头，就能少一点盲信，就会少受一些蒙骗，就会少给甚或不给谣言的传播提供推波助澜的负面力量。