□文/图 本报记者 王海防

6月24日晚，记者在市区一家酒店里见到了刚刚与家人吃过晚饭的董金格。高挑的个头，穿一件白色连衣裙。言谈举止落落大方。她思维敏捷，说起话颇有点出口成章的味道。这是一个很阳光的女孩。

自主学习能力强

与这位全市文科第一名的学生聊天，一开始依然是如何学习的问题。董金格告诉记者，与其他参加高考的学生一样，才进考场多少还是有点儿紧张。

当董金格拿到了高考成绩时，心情非常激动，她觉得达到了预期。“有哪些没发挥好的地方吗？”记者问。“我觉得数学没有发挥好。”董金格说。学习主要还是认真，持之以恒。学习成绩有波动起伏，但是只要努力，踏踏实实地走自己的路，一定会有回报。

董金格在学习中有自己独特的方法。首先是按部就班，完成老师布置的作业。其次是自学。尤其是文科生，好的自学方法会使成绩提高很多。“优秀学生都会自学，同时紧跟老师的思路走。再次是提高学习效率。”董金格说。

“文科成绩这么好，你觉得自己有天赋吗？”记者问。董金格笑了笑说：“天赋有一点儿，主要还是有兴趣，这也是我学习的优势所在。”

董金格对此次高考的英语成绩很满意。平时为了提高英语水平，董金格经常阅读一些英文原著书籍。有不懂的地方就会问老师、查资料。“这对提高英语水平很有帮助。”董金格说。

在初中阶段，董金格的成绩就很不错。她认为，初中一定要解决好学习态度、学习兴趣培养的问题。如果初中时期养成了不好的学习习惯，到高中想要提高成绩是比较费劲的。因此，初中阶段是构建高中学习体系的基础阶段。

勤奋刻苦 注重课堂效率

董金格以优异的成绩考取我市文科第一名，替他高兴的还有自己的班主任老师汪俊超。“这个学生最大的特点是目标性很强。”班主任汪俊超说。她定的目标，一定会努力实现。

上初三时，董金格中考发挥失常，成绩不太好，情绪很低落。老师发现这一情况后就鼓励她。老师的鼓励给了董金格莫大的动力。

勤奋刻苦，这四个字眼在董金格身上体现得淋漓尽致。因为家离学校远，不能像其他学生一样经常回去。一次周日，董金格向老师请假回家，但听说学校上课，她便从半路乘车返校。她平时学习成绩常在10名之内。董金格心态很好，能够及时调整，不会因为一次没考好或是一次成绩不错而产生心理上的波动。

课堂效率最重要，要利用好每一分钟。在平时的学习中，董金格喜欢跟老师交流学习上的问题，课堂上回答问题比较积极。老师有时会批评的严厉些，并指出作业的不足。董金格都会及时纠正，紧跟老师思路。董金格是班里的地理课代表，除了完成作业还帮助老师完成一些工作。董金格喜欢绘画、音乐。学校办板报，举办文艺活动，她都会积极参加。

喜欢阅读 在阅读中积累

1米73的个头，高挑的身材，甜美的长相，再加上学习好、人缘好，虽然董金格具备了优秀女生的条件，但她在学习和生活中并不感觉到有什么优越感，她就是一个普通的邻家女孩。

董金格有一个幸福的家庭。父母是普通生意人。董金格上高中后就住在姑姑家。姑姑是一位高中物理老师，在生活上，姑姑总是给予她无微不至的关心。“这孩子很听话，这几年，没有啥让我烦心的事。就是每天学习到很晚，我很心疼她。”董金格的姑姑说。

平时，董金格喜欢读博尔赫斯的书，她觉得能帮助自己辩证地看待问题。同时，还喜欢读汪曾祺、余秋雨、沈从文等大师的作品。她认为他们的著作都带有一种美学的东西在里面。“我对文学的喜爱就如一个场外人觉得这个地方很美好，值得我们去探索的地方。”董金格说。

谈到今后的打算，董金格认为，高考只是人生道路上的一个阶段。后面的路还很长，今后还需继续努力。“人一定要努力向自己既定目标前进。在这个过程中，你不仅会收获成绩，更重要的是还有美好的回忆。这是一笔财富。”董金格说。

董金格各科成绩

语文 133分 数学 141分

英语 146分 文综 230分

总分 650分