□见习记者 李文姣

1993年8月，胡丽霞正式成为一名人民教师。工作至今，她一直在教学第一线辛勤耕耘。胡丽霞坚持“以事业为重 用心灵育人”，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，凡是她教过的学生，都知道她不严责人，不滥奖人。

做益友型教师

工作中，胡丽霞一直以“做一名学生喜欢的好老师”为目标，始终以勤勤恳恳、任劳任怨的态度来工作，以上好每一堂课为宗旨，以“勤奋钻研 不断探索 做好每一件事”为座右铭严格要求自己，把根深深地“扎”在一线教学土壤中。在工作中，胡丽霞不断地向有经验的老师虚心请教问题，使学生能在课堂上掌握整节课的知识，消化在当堂。

课下，胡丽霞会精心地准备每一节课，她总是站在学生的立场来思考问题，设计课堂教学，让学生在课堂上能够积极主动地、充分地发挥自己的主体作用，使学生愿意学、乐意学。

胡丽霞的课堂上没有批评、讽刺、挖苦和指责，有的是欢声笑语和激烈的讨论，主动的探究。在与学生相处方面，她保持开放的心态，在学生不理解时，及时引导、点拨学生，努力成为学生的良师益友，胡丽霞的课堂也成了很受学生欢迎的课堂。她说：“只有和学生零距离接触，才能了解学生的知与不知，也才能成为学生喜欢的好老师。”

做学习型教师

多年的教学实践，让胡丽霞深深地懂得一个道理：一个好教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养。因此，学校每年发给老师的学习书籍，如《教师最需要什么》《送给教师的心灵鸡汤》《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《给教师的建议》《新课程与教师角色转变》等，胡丽霞都会细细品读，认真做笔记。

胡丽霞说：“教师的进步离不开学校的发展，郾城实验中学是一个蓬勃发展的学校，这也是我能够教出好成绩的重要原因。”郾城实验中学积极引进先进教学设备，在漯河率先引进多媒体教学，使课堂教学资源得到充分的开发。胡丽霞是学校第一批接受多媒体教学培训的老师，她能够娴熟地操作多媒体教学设备，合理地开发和利用多媒体教学资源使课堂更丰富多彩。胡丽霞认为，只有通过勤奋学习，才能适应这个飞速发展的时代，才能做到与时俱进。

做严厉型教师

胡丽霞是一个热爱教育的人，她以其极强的责任心，凭着对教育的无限热情，用一腔热血谱写“恋教心曲”。在学校工作需要的地方，总时时闪现出她的身影。在工作中，她除了做好本职工作外，还努力完成学校布置的其他任务，例如办公室的环境卫生、黑板报设计、各级各类文艺活动等。

胡丽霞对学生的爱不是无原则的，胡丽霞说，严在当严处，爱在细微中，这是始终与对学生的严格要求相结合的。胡丽霞不容许学生有任何对老师不恭敬的表现，她培养的学生有责任、有担当、有爱心、知道感恩、尊敬师长。她说，这没有什么好夸赞的，想让学生变得更好是每个教师的心愿。

她在平凡的岗位中创造着美丽人生，胡丽霞是一个优秀教育工作者。