□见习记者 李文姣

校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。在教育质量不断提升的同时，老窝镇第二初级中学（以下简称老窝二中）加大了开展校园文化建设的力度。

书香飘满校园

阅读一直是老窝二中校园文化建设的重头戏，学校致力于营造书香校园，建设学习型校园，让孩子们在书海里自由徜徉。

走进老窝二中，鼓励孩子们阅读的语言无处不在，连学校的墙壁也会说话，校园的每面墙壁上都题写着与读书相关的名言警句。“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”“用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长”。教室里，教师的办公室里……随处可见这些名言，它们时刻提醒着教师和学生“读高雅的书，做高尚的人；阅读能致远，书香能修身”。

为了方便孩子们阅读，老窝二中为每个班级设置了图书角，学校为孩子们配上好书，同时鼓励学生带两本好书放在这个图书架上，一个月一换。不仅是教室里有个图书角，班级与班级之间还建立了“好书交换站”，定期举办“书香伴我行”演讲比赛、知识竞赛；评选“读书小书虫”“读书明星”“书香少年”；开展“读书主题班会”等活动激发学生读书的热情。

书香校园不仅要熏陶学生，也要影响教师。学校给每位教师都购置了藏书架，每学期给教师统一购买图书，例如《做最好的教师》《陶行知名篇精选》《做最好的班主任》《做一个专业的班主任》《课堂管理会者不难》等，还不定期举办“读书沙龙”“读书俱乐部”“书香家庭评选” 等活动，“读书沙龙”每月一次，教师们畅谈读书的感受，交流读书的心得。

课外活动丰富

校园文化并不是可以直接触摸到的，然而，优秀的校园文化却可以让生活在校园中的人时时处处感受得到。丰富多彩的校园活动可以在工作、学习之余放松教师的神经，减轻学生的压力。

老窝二中从工作、生活各方面关心、照顾每个教师，让教师感受到教育工作的乐趣，让教师成为幸福的传递者。关心教师的生活，更要关心教师们的精神世界。为此，学校特别成立了舞蹈队，组织教师开展健康舞锻炼，并为舞蹈队配置音响设备，供教师们业余时间唱歌。同时，学校还组织教师们开展拔河、乒乓球、羽毛球比赛等，教师们在活动中放松了心情，收获了快乐。

教师是幸福的传递者，在教师的感染下，学生的精神面貌也焕然一新。在此基础上，学校也努力丰富学生的课余文化生活，组织学生相继开展了队列队形、广播操、拔河、跳绳、乒乓球、篮球比赛及歌咏比赛、演讲比赛、学生书法绘画作品展等，为每个学生提供展示自我的机会，提升学生的自信，增添学习兴趣。在2014年、2015年全区中学生篮球赛中，老窝二中男子篮球队分别获得亚军、季军。

主题班会有新意

主题班会是教师向学生们传递课外知识、丰富课余生活的有效途径。主题班会的开展，让学生的学习氛围更浓，学生之间相处更融洽，为学生健康的成长提供了自由空间。

老窝二中积极组织开展主题班会活动，各班的班会形式生动活泼，内容丰富多彩，各班的班主任根据学生的实际情况选择多种多样的班会形式，如故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等。

为了培养学生健全的人格，老窝二中还在全校各班开展了“课前三分钟演讲”活动。为促使这项活动扎实有效的开展，学校成立了活动领导小组，制订了切实可行的活动实施方案，相关领导对各班活动开展情况进行督促检查。教师在讲评时以鼓励为主，善于发现学生演讲中的闪光点，力争使演讲者受到鼓舞，听者深受启发。每学期结束，学校还举行课前三分钟演讲比赛，对优胜班级和优秀学生进行了表彰。通过探索和实践发现，学生的语言表达能力提高了，搜集整理信息的能力增强了，思维变得敏捷了，写作能力也明显提高了，每个学生都有不同程度的进步。