3月26日下午6点多，距离晚上第一节课还有半个多小时，北京大学理教楼的180人大教室已经是座无虚席。就连座位间的通道上，也坐满了从隔壁借来小圆凳的学生；有的学生甚至直接席地而坐。

他们要上的这门课叫做《电子游戏通论》，这样的爆满也出乎了授课教师陈江的意料。这门面向全校的选修课，几节课下来，每次都维持着200多人的听课规模。

陈江告诉记者:“我希望我的学生们能多看点，眼界高了，自然就能对烂游戏产生免疫。”陈江在课堂上并不忌讳给学生推荐好的游戏。在他看来，好游戏的标准是让玩家的收获大于付出。这种“收获”不仅仅是正统意义上学识的长进，也包括情绪的平复、感受到团队的力量等。据《北京晚报》