□李小将

9月3日开学第一天，广东珠海高新区金峰学校的家长发现，学校发放给孩子的一些书籍是旧课本，一些旧课本存在严重破损等情况。校方回应称，循环使用旧课本符合省教育厅规定，这些课本并未向家长收取费用。（《羊城晚报》）

教材循环使用的好处多，有利于节约资源，符合低碳环保的时代要求；有利于培养学生树立环保、节约的意识与习惯，避免资源浪费等，但教材循环使用，绝非是这些学生领到破损教材的理由。

教材循环使用，不是简单地把教材回收起来等来年再发给学生，必须严格把关，检查教材是否存在破损、缺页和乱涂乱画等情况，是否影响下一届学生的正常使用，绝不能侵害学生的合法权益。

另外，对于循环使用的教材，应按照要求，必须定期消毒、杀菌，确保教科书的卫生安全，并非只是保存起来而已。