第04版:本地社会
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2018年9月11日 星期

学生因病学习困难 老师耐心辅导

袁结实(右)给小臣辅导功课。

□文/图 本报记者 杨 光

源汇区空冢郭镇中心小学六年级学生小臣,因小脑萎缩导致记忆力差,学习非常吃力。也因此,她成了班主任袁结实的重点关注、照顾对象。

9月7日上午,在六年级教室,下课后袁结实就来到小臣身边:“刚才的数学课怎么样,能听懂吗?”“不是太明白。”小臣说。“哪道题不会做?我给你讲讲。”袁结实坐了下来,拿起书本,耐心地讲解起来。听着老师的讲解,小臣脸上露出了笑容。

小臣今年13岁,从小患小脑萎缩,虽然生活能力没有受到影响,但是导致她的记忆力严重下降。平时,老师们十分关心她,经常去她家家访,鼓励她。在学校,老师们常会在她身边多待一会儿,学习上有不懂的地方马上辅导。

“她的家庭条件也不太好,父亲腰椎受伤,不能干重活,收入微薄;母亲要照顾一家人的生活起居,无法工作;奶奶已经70多岁了;她还有一个弟弟。他们家是村里建档立卡的贫困户。”袁结实说,了解小臣的家庭情况后,学校免除了她的所有费用。此外,逢年过节,学校还去他们家里慰问。

提起女儿的老师们,小臣的妈妈郭颖显得非常激动。她告诉记者,学校的老师对孩子特别好。“我们家孩子的情况有些特殊,但老师们并没有歧视,反而更加关心,我们很感激。”郭颖说,她给老师们送去蔬菜、玉米表达谢意,但他们总是不收。真心感谢各位老师,非常感谢!


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