□文/图 本报记者 张晓甫

近日记者走访发现，年终岁尾，许多幼儿和家长被各类培训机构轮番邀请参加各种文艺会演和晚会。一些家长表示，孩子的胆量和见识确实得到锻炼和提升，但他们和孩子也身心俱疲。

娃娃年终表演忙

1月6日上午8点30分，我市某中专礼堂门前悬挂着大红条幅，不时可见一些家长领着孩子走进礼堂。记者走进二楼活动室，这里已经聚集了很多幼儿和家长。“昨天刚参加了一个英语班的文艺会演，今天一大早又来这里彩排。”“80后”爸爸孙先生带着睡眼蒙眬的女儿倩倩坐在等候席上等候老师的安排，他的语气中透着无奈。

“通知的是上午9点到这里彩排，下午两点才正式演出。”一名家长带着孩子走进活动室，寻找孩子的带队老师，“每个培训点的带队老师都不一样，节目得按顺序来。”“我们都来了一个多小时了，还没有轮到俺闺女上台。”另一名家长说。活动室内温度较低，家长担心孩子受凉，纷纷埋怨起来。“今天孩子连早饭都没顾上吃。上午彩排结束后，中午12点就得来这里再次集合，准备下午的演出，大人小孩都累！”一名学生家长告诉记者，要不是为了孩子多一次锻炼机会，他说啥也不愿意来这里“遭罪”。

心理咨询师：不利于孩子身心健康

记者走访发现，参加多场年终盛典或文艺会演的孩子，基本上都报了一个或多个培训班。

两年前，市民翟先生先后给自己的女儿报了四个培训班：钢琴班、围棋班、舞蹈班、书法班。翟先生向记者介绍说，去年女儿刚刚通过了国内高校组织的舞蹈专业三级考试，现在正准备钢琴专业考级。

“多一门才艺，孩子将来就多一条出路。”翟先生认为，为了女儿将来进入社会有更多才能，自己累点也不算啥。但让他苦恼的是，一到年底，他和爱人就会面临一个头疼的问题：要么是舞蹈班通知参加文艺会演，要么是钢琴班要求指法好的学生“串场”，进行才艺展示，让人应接不暇。

“绘画班要集中展示画作，英语班要举办口才大赛，舞蹈班要彩排节目。”另外一名家长告诉记者，为了总结当年的教学效果，培训机构年终都会开展各种总结会演活动，还将这些会演录制成视频，发到微信群里让学生家长观摩。

“培训机构这种功利性的行为，在某种程度上不利于孩子身心的健康发展。”市心理协会一名心理咨询师告诉记者，孩子们虽然在各种才艺展示中得到了锻炼，但可能会导致其产生盲目跟风的心理。