本报讯（记者 姚晓晓）3月22日本报04版刊发的《课桌椅分型号 学生对“表”入座》一文，引起社会各界的关注，不少新闻媒体与官方微信、微博纷纷转发，学生家长也都留言表示支持。那么，一张课桌椅型号对照表，为何反响如此大？3月28日，记者进行了采访。

“一张小小的表格能这么热，就是因为它和每个学生、每个家庭息息相关。”市卫生综合执法支队的工作人员告诉记者，最近已经有四五家媒体前来采访，使这个刚刚启动的活动成为社会关注的热点。

所谓课桌椅型号对照表，就是按照身高不同，学生课桌椅从0到10被分为11个不同型号，每一个型号都有严格对应的高度。这就意味着，不同身高的学生，有其对应不同型号的课桌椅。

不少家长都留言表示，正处于生长发育阶段的青少年，每天有近三分之一的时间在学校度过，学生课桌椅的配置直接关系到每一个学生的健康成长。

“随着生活条件的提高，对课桌椅的要求不能仅仅停留在‘有就可以’的阶段，课桌椅型号与学生身高匹配也很重要，希望能够早日普及，让课桌椅因身高而异。”网友“星星一直都在”留言说。

“赶紧实施起来，孩子上初中，桌子卡腿，每次都要把腿放在过道上。”网友“小悦悦”留言称。

在采访中，记者发现不少学校的桌椅虽然也分高、中、低三种型号，但并不和每个学生的身高完全匹配。而一些教室虽然配备有通过螺丝孔位升降进行调节的桌椅，但由于调节需要专业的工具，学生自己很难完成，这就难免出现学生“腿难伸”的情况。

市卫生综合执法支队相关负责人称，现在学生按“号”入座已经成为社会的热点，他们会和教育部门督促学校在现有课桌椅条件下，按照身高分配。课桌椅型号不足的，在以后采购中，按照对照表对应型号采购，逐步实现每一名学生都有一套和自己身高匹配的课桌椅。