朋友圈截图。

□本报记者 姚晓晓

5月13日，微信安全中心官方公众号发布《关于利诱分享朋友圈打卡的处理公告》，对流利阅读、薄荷阅读、潘多拉英语等在朋友圈“打卡”的诱导分享产品进行了治理。此消息一出，不少市民拍手叫好。我市不少网友反映，每天朋友圈都被各种打卡式学习所霸占，阅读、背单词、跳舞应有尽有，好像每个孩子都成了全能学霸，严重影响了朋友圈用户体验。那么“打卡”的效果到底如何？是一种相互激励的学习方式，还是沦为了商家宣传的工具？5月15日，记者进行了采访。

“打卡”见证孩子成长

“童童参加舞蹈练习，今天是坚持‘打卡’第42天。”5月15日中午，孩子练完舞蹈，张女士拍了一张照片，配上文字，发布在朋友圈。

记者采访得知，像张女士一样的家长不在少数，有一些家长是自发记录孩子的学习情况，也有一些是培训机构和学校要求的。

张女士告诉记者，3月份童童开始学习舞蹈后，老师要求每天在朋友圈“打卡”。参加这个活动，一方面是为了帮助孩子养成每天坚持跳舞的习惯，另一方面也是完成老师交代的任务。

黄女士的儿子上小学一年级，老师给家长布置了一项任务，让孩子坚持晨读，每天早上把晨读的视频发在朋友圈。“有几天儿子生病了，但他坚持起来晨读，孩子自觉性比以前好了很多，每天起床第一件事就是阅读15分钟，这样的变化让我很开心。”黄女士说。

刷屏令人厌烦

家住长江路的于女士觉得，虽然“打卡”有一定效果，但更多的还是帮培训机构做宣传。“要说养成好习惯，还得靠家长、老师引导，孩子自觉。朋友圈不少‘打卡’的都带培训机构的名称，有的还要集赞，一看就是在变相做广告。”于女士说。

符女士家住嫩江路，舞蹈老师要求每天都要把她女儿练习舞蹈的照片发在朋友圈“打卡”，并配上学校的名字和宣传语，这让她很苦恼。“每天在家练习就好了，或者将视频发给老师，同样能起到监督作用，可每天在朋友圈‘打卡’刷屏，觉得对好友是一种骚扰。”符女士说。

李琳的微信好友很多都是工作上来往的人，他告诉记者：“每天一到午后或傍晚，我的朋友圈就会被刷屏，那些‘打卡’的都出来了。起初我还很稀奇，看到朋友都在学习，觉得很欣慰，可后来听说有的家长为了完成任务，每天给孩子拍好几组不同角度的照片，然后分成几天发布。这样真的能够带来实质进步吗？”

要因材施教 不能应付了事

记者采访了我市的小学老师陈静，她告诉记者，朋友圈“打卡”这种方式比较有效，因为朋友圈是公开的，可以提醒大家有计划有目标的做事，明确每天自己必须要完成的任务。除了朋友圈“打卡”，还应该制订学习计划表，家长和孩子一起记录，每天完成后打一个钩，家长可以根据完成情况，给予一定奖励。

“培养孩子良好的习惯是好的，但不能让孩子觉得‘打卡’阅读或学习只是为了应付差事，我身边有几名家长每天都坚持和孩子一起阅读，如果觉得朋友圈‘打卡’打扰到了别人，可以选择部分联系人可见。”陈静说。