阅读动物小说,会使孩子认识不同生命的主观存在,对生命的理解更丰富,令孩子感受到生存的艰辛和生命的瑰丽。而且,动物小说挖掘出了动物生命中的可贵品质,让孩子受到力量、意志、精神的熏染。再次,经由这种独特的生命教育,孩子的视野会因那些作为自然一部分的动物形象,而变得辽阔和深邃,孩子对生命的理解和感受也因来自动物的馈赠而变得丰富和完整。阅读动物小说可以有效地发展并提升学生的语言能力、思维能力、审美能力等语文核心素养,这些能力的提升都对语文成绩的提高有积极作用。
那么,阅读、学习这类书籍,有什么方法技巧呢?孩子应着重关注小说的哪些方面?
寒假将至,不妨利用寒假时间进行亲子共读,家长可以从赏析封面、浏览目录、精读前言、借助问题支架品读文本等基本的策略引导孩子进行阅读。
第一,拿到一本书之后,先看一下这本书的封面。封面上包含的书名和配图对孩子来说是一个重要的信号,我们可以通过这个信号来激发孩子阅读的兴趣。由于书名和配图包含的讯息有些是明晰的、有些是模糊的,所以,由书名和配图展开猜想本身也充满了乐趣。孩子可以根据已有的生活经验和阅读经验,去预言书中的故事;也可以展开想象的翅膀,去编织他们心中的故事。
第二,千万别忽视了目录和前言,还要制订阅读计划。目录是一本书的地图,可以根据这本书的目录,进行分章节阅读,这样,阅读的时候会更有方向。而前言是整本书的精华概括,认真读读前言有助于快速把握这本书的主要内容。在阅读目录和前言的基础上,家长要引领孩子做好阅读计划,计划好每天读几页,可以根据实际情况灵活地调整自己的阅读计划,但要尽量每天坚持完成计划。
第三,给孩子搭建一个阅读的“脚手架”。为了让孩子在阅读中有所收获,真正实现深度阅读,在阅读之初可以给孩子搭建一个阅读的“脚手架”。“脚手架”可以包括“这些书里面你最喜欢哪本、为什么”“你知道这本书讲了一个什么故事吗”等问题。家长在孩子初始阅读阶段提出这些问题,让孩子带着问题去阅读,可以帮助孩子形成良好的阅读思维。
第四,积累拓展,为写作积累素材。家长可以给孩子准备一个读书笔记本,用以记录作家、书名等文学常识;可以让孩子摘抄书中的一些好词好句、片段描写等。
晚综