学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

——《礼记·学记》

译：学习的人有四种过失容易犯，教导的老师一定要知道。人在学习的时候，或有贪多而不求甚解的毛病；或有得少为足的毛病（知道一些就满足了）；或有认为太容易，产生轻忽，不认真学习的毛病；或有自我设限，不求进步的毛病。这四种心理都不相同。必须先明白这些心理，然后才能挽救这些缺失。教育的目的，就是要培养、增长优点而挽救过失。