□本报记者 朱 红

7月8日，漯河五高物理、生物和化学三科的老师，分析了2020年高考理综试卷情况。

物理：基础知识为主

漯河五高高三物理备课组组长高世杰说，物理试题整体难度有所降低，突出了物理学主干知识，对学生必备知识和关键能力进行考查，尤其注重对核心物理概念和规律的考查，引导学生夯实学习的基础，促进课堂回归教材。

必考部分仍以力电为主，题目都比较基础，强调学生基本素养。多个试题素材来源于教材，如第14题安全气囊、第15题荡秋千、第19题核反应方程，很明确地导向教材、基础。

试题凸显学科特点，强化关键能力。第24题利用运-20起飞过程作为背景，考查学生对已知信息及匀变速直线规律的理解和应用；第17题、第20题、第22题、第33题，通过给定相应图像，考查学生从图像中提取信息、加工信息并结合物理规律做出推理判断的能力。

生物：重在理解应用

漯河五高高三生物备课组组长王银丽分析，与2019年相比，生物试题总体相对简单基础，难度有所降低，注重考查主干基础知识、理解与应用。

试题从细胞的结构和功能、细胞代谢、生命活动的调节、生物育种等学科主干知识出发命题，着重于学生课本基础必备知识的考查和应用。如第2题围绕种子的细胞呼吸类型及产物考查细胞呼吸；第5题基因的分离定律，考查学生对主干知识的理解与应用能力。第30题、第32题都放在农业生产这个情境中考查，与生产实际结合，考查了学生根据实际情景去分析问题、解决问题的能力，培养学生的社会责任感。

试题凸显社会热点，与新冠肺炎疫情结合，命题将重大社会生活事件有机融入试题中。例如第1题疫情的病原体——新冠肺炎病毒的特点及生活方式。

化学：突出学习能力

漯河五高高三化学教研组组长杨俊奇表示，化学试题基本遵循“立足基础、稳中求变、突出能力”，更加注重对化学与实际生产、生活及科研成果的综合应用，突出对主干知识和化学学习能力的考查，整体难度比2019年略有下降。

试题素材和考核知识点，紧密联系生产生活实际。如第7题结合今年新冠肺炎疫情，考查了常用消毒剂的知识。

经典题型延续考查。如第9题化学实验、第11题元素周期表、第12题电化学知识、第13题酸碱中和滴定都是多年的常考题型。三个必做大题按照流程题、实验题、原理题的顺序与2019年保持基本稳定。

图表增多。与往年试卷相比，图表有所增加，要求学生通过观察图形图表，获取感性知识，并进行加工、吸收、分析，从而解决实际问题，体现了高考考纲中学生图形图表分析能力的考查要求。