“让学习成为美好体验。”“挖掘可提升的每一分。”

近几年，“人手一机”成为常态，高举各色旗帜的学习类APP便喷涌而出。如果以“中小学学习类APP”为关键词进行搜索，立即能弹出不下100个APP推荐，覆盖语数外各科，功能侧重不尽相同。不过，记者在采访中发现，一些学习类APP在“科技改变学习”的“动人”理念下，在某些角落中也隐匿着“垃圾”，这种现象也许并不普遍，但是当使用者是几岁、十几岁的孩子时，哪怕少量的“污垢”也会对他们的成长产生不利影响。

学生频“撞”黄图、荤段子

“他原来跟我说过，我们之间只能是性的纯洁，不可能有爱。”愣了两秒钟，吴北跃赶紧锁上了手机。不敢相信，这些露骨的字眼竟赫然列于这个叫做“某某帮”的APP里。

吴北跃刚上初中第一周时，语文老师布置了摘抄作业。吴北跃用“某某帮”搜索优美语段，“弹出的第一篇推荐作文就是这个，文章里边的细节描写更加辣眼睛。”吴北跃说。

令人大跌眼镜的还在后面。吴北跃接着往下翻，发现App中夹杂的“小黄文”真是不少，有的还被贴上了“优秀作文”的标签。据她所知，目前全班的76人里，大部分同学都在用这款APP。

不过学习类APP“涉黄”绝不止这一家。

刚过去的这个暑假，安徽的高二学生袁言在手机里下载了名为“某某斩”的背单词软件。但才使用了一个多月，就“撞”上了两次黄图、一次荤段子。“背单词时出现的配图和例句常常带着些暗示、挑逗的意味。”袁言说，一次晚饭后同爸妈一起散步，袁言边走边看“某某斩”里的英语视频，“一男一女的对话内容特别‘污’，爸妈就在边上，吓得我赶紧关上，回家就卸载了。”

学习交流平台变“互撩宝地”

成年人的微信中有朋友圈，孩子的学习APP里则有同学圈。

袁言也是“某某帮”的老用户，见证了同学圈从学习交流平台质变为中小学生的“互撩宝地”。“发心情的比问作业的多。”袁言说。

一次，一个名叫“请叫我女王大人i”的小学女生在同学圈里晒出了自拍。“喜欢，求扣扣”“需要男朋友吗？”……类似的留言多达数十条。

袁言表示，除了互撩，为了明星而开撕、刷同性恋漫画小说、开黄腔也成了同学圈里学生的社交常态。

吴小雨是一名“90后”英语教师，时常面对班里学生雷同的答案。为一探究竟，吴小雨上网搜索了“作业APP”并下载了一款热门的拍照搜题APP。随后她发现其中提供的所谓“优质答案”错误百出，“简直误人子弟！”吴小雨说。

“不会的可以问老师。若是一味地依赖作业软件、追求标准答案，学生容易产生惰性、失去独立思考的能力。”吴小雨在家长会上向所有家长强调，希望同家长一起遏制住这股“抄袭风”。

“学校认证”APP暗藏漏洞

很多人觉得“藏污纳垢”的学习类APP是学生和家长自己找的，其实，某些学校老师推荐的APP也有瑕疵。

江苏的妈妈钱微最近很纠结。女儿刚上三年级，班里的英语老师要求家长下载“某某作业网”，学生在这个APP上在线完成作业。“既然是老师认证的，一定错不了。”钱微说。

的确，自从用了这个APP，原本对英语“不感冒”的女儿积极性一下子提高了，口语能力也有所提高。不过，欣喜之余，钱微渐渐发现，这个APP之所以吸力如此之大，是因为其游戏的外壳，学豆的奖励机制（学豆可以换奖品），还有各种学霸榜单排名。“班里的同学都在比排名、赚学豆，有同学为了赚学豆花钱充了VIP，还有作弊刷学豆的。”女儿的话让钱微大跌眼镜。

的确，学习类APP捆绑上学校作业，让家长们亦喜亦忧。省时省力、事半功倍，形成你追我赶的学习氛围是好，但APP里五花八门的附加物使学习变了味，不免让孩子们初心难保。（文中学生均为化名）据《中国青年报》