□文/图 本报记者 齐 放

见习记者 陈晓村

目前，虽然距放寒假还有一段时间，但各种教育辅导机构已开始“抢生源”了。面对眼花缭乱的补习班，家长报还是不报？学生又是怎样的心态？又该如何正确看待寒假补习班的作用？

补习班广告让人眼花缭乱

“寒假语文、数学、英语短期强化提高，资深优秀教师任教，可以先体验，不满意可以不报，报了不满意不收费！”……1月19日下午放学时间，在市区交通路新玛特超市对面的两所学校门口，一些教育辅导机构向来接学生的家长散发宣传单。他们一边向家长发放资料，一边极力邀请家长带孩子去体验课程，鼓动家长给孩子报寒假补习班。

“你的寒假补习班老师有教师资格证吗？这些老师之前在哪儿任教？”记者询问一个招生初中学生的工作人员。

这位招生人员热情地把手中打印的简单的宣传页塞到记者手中，然后又压低声音对记者说：“师资力量你放心，都是从教10多年的优秀老师。宣传页上有地址，你可以带孩子去体验一下‘一对一’辅导，也就了解这些老师了。”

记者看到，许多招生宣传页上面都没有价格，记者咨询后得知，这些课程要么以周计费，要么以课时计费，算下来价格不菲。

当记者用手机拍这些发宣传页的招生人员时，他们立即躲闪避开，或用宣传页遮挡住面部。有一位女士径直走到记者面前，质问记者是什么人，为何拍他们，然后亲眼看着记者删除相关照片才罢休。

报不报补习班家长纠结

面对师资力量良莠不齐的各种寒假补习班，家长怎样看待这些补习班呢？

“放寒假，孩子在家不是看电视就是上网，还不如去上辅导班。再说孩子初三了，咱也辅导不了。”采访中，一位刘姓家长无奈地对记者说，“我市较好的高中竞争激烈，孩子如果不上补习班，怕进不了好高中。”

小学生家长陈先生告诉记者：“别人的孩子上补习班咱不上，心里不踏实。”

不过，也有家长表示，他们没有给孩子报补习班，除了让孩子做完寒假作业外，希望孩子能读些课外书，和小伙伴们外出玩耍。

记者了解到，许多家长让孩子上辅导班、特长班更多的是一种从众心理，担心别的孩子学了自己孩子没学而落后。还有一些家长因为工作忙的缘故把孩子放在辅导班里，既能多学习自己还省心，一举两得。

采访中，记者询问了一些中小学生，如果家长报补习班有没有抵触情绪。有的学生表示无所谓，有的则说提高一下自己也可以，还有的孩子直接说太累。一名学生无奈地说：“我会听爸爸妈妈的安排，毕竟他们都是为我好，不过我和同学的寒假计划就实现不了了。”

报补习班前多与孩子沟通

“现在的各种补习班很多，但上与不上应该因人而异，家长还是应该多与孩子沟通，不要一味向他们施加压力，留更多的时间给孩子自主支配。”采访中，市区一所中学一位不愿意透露名字的王老师表示，家长应理性对待假期辅导班热，不能盲目跟风，不能不顾孩子实际需要而一味求全、求多，而要根据孩子的兴趣和自身学习情况选择。如果孩子被动接受假期辅导班，内心并不接受，可能达不到提高学习效果的目的。

这位老师还认为，辅导班和补习班之类虽然对学习能起到一些促进作用，但这些老师讲得不够细致系统，而且管理秩序不够严格。此外，绝大多数补习班的老师都是大学生，他们对于课本不了解，所以报这些班前要去劣存优。

如果上寒假补习班遇到纠纷，如何维权呢？对此，市工商局源汇分局消费者协会相关负责人表示，在报补习班前，应详细了解教学时间、报名费、课时费、资料费以及退费等内容，并签好协议，并索要和查实消费凭证，一旦遇到纠纷，要及时向消费者协会及有关部门投诉，依法维护自身的合法权益。