其实，看电视、玩游戏本身给孩子带来的负面影响，没有我们想象中那么大。不仅如此，芝加哥大学的根茨科教授还指出，幼年时经常看电视的孩子往往学力水平较高。同时美国的另一些研究也发现，幼年时经常看类似《芝麻街》这样的教育节目的孩子，上学后的学力水平相对而言较高。

玩游戏也一样。哈佛大学的库特纳教授以中学生为对象展开了大规模研究，研究表明，玩游戏并不一定有害。一些专门为 17岁以上孩子设计的角色扮演之类较为复杂的游戏，甚至能够帮助孩子释放压力、培养创造性和忍耐力。尽管游戏里难免会有一些暴力倾向，但孩子们并不会傻到将游戏中的暴力行为带到学校或社区等现实中来。

尽管看电视、玩游戏与学习时间之间，并没有很深的因果关系，但是这并不意味着可以无限制地看电视、玩游戏。研究表明，看电视或玩游戏的时间一天限制在一个小时内比较合适。这样，孩子基本不会受到任何负面影响。如果一天看电视或玩游戏的时间超过两个小时，就会给孩子的发育和学习带来相当大的负面影响。

据《中国教育报》