把“我的”“不”挂在嘴边，容不得别人碰自己的东西，只要感觉自己的东西可能会被人拿去，就迅速去抢。很多孩子从2岁左右开始，突然变得不爱分享，家长担心孩子长大后会自私自利，性格孤僻没有朋友。所以，“玩具要和小朋友一起玩”“好吃的要分给小朋友一起吃”……这些话，成了很多妈妈的口头禅，但无论怎么说，好像都没办法让宝宝爱上分享。

□本报记者 尹晓玉

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现象：孩子过分护东西 家长很困惑

最近，因为2岁多的儿子太护自己的东西，让家住森林半岛小区的曹女士很困惑。“感觉很突然，儿子开始变得不允许别人碰他的东西。他的堂哥经常跟他一起玩，前几天儿子把一本书拿到车上，堂哥只要一碰他的书，他就大喊‘我的书’，然后去抢过来。他平时最喜欢吃棒棒糖，我就说如果让哥哥看书的话，可以给他一个棒棒糖吃，他竟然说‘我不吃棒棒糖’，然后把书藏起来。”曹女士无奈地说，在小区跟小朋友玩时，他更是不允许别人碰他的玩具。别的小朋友只要摸一下他的东西，他就赶紧抢过来并哭着说“这是我的”。

孩子两岁时，突然变得不爱分享，不允许别人碰他的东西，显得很自私，怎么讲道理都没有用，不知道该怎么教育，很多妈妈都有这样的困惑。为此，记者采访了心理专家、幼儿园老师和有经验的家长，一起探讨解决之道。

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心理专家：正常现象 不必太在意

孩子这种情况是否正常？国家二级心理咨询师王焯表示，孩子到2岁左右，开始建立“物权”意识，即知道了什么东西是他自己的，表现为对自己的东西非常保护。常常显得比较“自私”，不喜欢跟别人分享。

这种行为对于两三岁的孩子来说是很正常的，一般只要正确引导，到3岁以后，孩子就会逐渐改变。所以，对两三岁这个年龄段的孩子不愿拿出玩具来让别的小朋友玩，家长不必太在意。要尊重孩子在这个阶段的“不分享”行为，不要强迫宝宝去跟别人分享，更不能因此责骂孩子，可以鼓励和倡导孩子要分享，并为孩子做出分享的榜样，注意引导就行。

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家长：可用绘本讲述分享故事

家住嵩山小区的王静，儿子今年3岁半。她也曾因为儿子不爱分享很头疼，怎么说教都没有用，她甚至因此揍过儿子，结果适得其反，儿子把自己东西看得更紧了。

“我也是无意中买了一本绘本，讲的是小熊圆溜溜不爱跟森林里的动物分享，最后变得没有朋友。后来，经常跟大家分享吃的和玩具，自己也获得了更多玩具和食物的故事。我经常晚上给他读这个绘本，发现自从孩子熟知这个故事后，开始愿意把他正在吃的东西给身边的人尝，后来再慢慢引导，他现在已经很乐意把玩具拿出来跟别的孩子一起玩了。”王静告诉记者，好故事有启迪人心的力量，如果讲道理没用的话，可以试着买一些绘本，给孩子讲个故事，让他在故事中体会，慢慢学会分享。

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幼儿教师：在游戏中让孩子学会分享

“大多数孩子在两三岁时，都会进入‘物权意识敏感期’，不允许别人碰自己的东西。一般情况下，3岁左右的孩子进入幼儿园后，老师慢慢引 导，就可以改正过来。”郾城区实验幼儿园老师殷恒告诉记者，家长平时可以多和孩子一起做轮流玩游戏，比如陪宝宝搭积木，宝宝搭一块，妈妈搭一块。吃东西的时候，宝宝吃一口，让妈妈吃一口等。通过这样的游戏，让宝宝发现分享的快乐。

“还有就是要注意，小朋友之间争东西，只要没有发生打斗，家长不要害怕自己孩子吃亏就立即上去干涉，可以稍等一下，让孩子们试着自己解决。日常生活中，家长的表现要大方，不要让孩子感到妈妈舍不得拿玩具给小朋友玩，以免给孩子不好的暗示。”殷恒说，注意引导，孩子基本都能顺利度过这个阶段。