今年7岁的陈镘伊会弹钢琴、会跳舞，性格活泼，学习勤奋，还写得一手好字。在老师眼里，她是一名全面发展的优秀孩子，而这些都得益于家长和老师的良性互动。6月22日，记者采访了陈镘伊和她的老师和妈妈，为广大家长提供家庭和学校教育完美结合的方法。

□文/图 本报记者 尹晓玉

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优秀的孩子得益于良好的家庭教育

陈镘伊是市第二实验小学一年级的一名小女孩，在她的成长历程中，学习了钢琴、跳舞、书法等特长，也养成了好的学习习惯。

“陈镘伊在学校里各方面的表现都非常好，这主要得益于良好的家庭教育，不管是学习、特长，还是个性的培养，父母给予了她很好的引导。”班主任老师陈静告诉记者，在才艺方面，陈镘伊经常给同学们唱歌、跳舞，非常活跃；在学习方面也很勤奋，作业完成得很好，还写了一手好字，是班里的“书法小老师”。她爱说爱笑，个性活泼，老师和同学都很喜欢她。

“陈镘伊的家长非常配合老师的要求，家庭作业和学校的一些活动，家长都很支持，每次都能如实地向老师汇报孩子的真实情况，这对老师的教学有很大的帮助。”陈静说。

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家长要俯下身子多和孩子沟通

6月22日，记者在盛世嘉园北区见到了正在读绘本的陈镘伊。她热情、活泼，现场给记者弹奏了一曲《北风吹》。

谈到孩子的教育，妈妈吕杨笑了笑说，去年这个时候，她还在为女儿即将升入一年级倍感焦虑，怕孩子不适应。通过一年的摸索和调整，她和孩子已经适应了小学生活。就她的经验而言，孩子的教育一方面是要跟孩子建立良好的沟通；另一方面要多跟老师沟通，全力配合好老师的工作。

“作为家长，首先要俯下身子倾听孩子的心里话，对孩子要有耐心，多跟孩子沟通。成长期的孩子，对事物的认识和知识的学习还处于探索阶段，家长应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭时和睡觉前的时间，问一问学校组织了什么活动，班上发生了什么有趣的事……可以从他们的言谈中，发现一些问题，方便跟老师交流意见。”吕杨建议。

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如实向老师反映孩子作业完成情况

那么，如何让孩子养成好的学习习惯？又如何配合老师的学校教育呢？吕杨表示，可以从写作业开始。每次在孩子做作业之前，她都让孩子做好准备工作，包括喝水、上厕所等。然后拿出文具、书籍，开始写作业。“我要求孩子在开始做作业以后，凡是与学习无关的事一律不允许做。”吕杨说。

除了要求孩子写作业专心，她还要求女儿必须在规定时间内完成作业，防止养成拖沓的毛病。如果她没有在规定时间内完成作业，要自己承担后果。“规定时间内没有写完作业，我就不让她再写了，老师第二天自然会‘收拾’她。有过几次之后，孩子就明白了‘利害关系’，不敢再拖沓。家长一定要相信老师的批评比家长的催促和‘咆哮’作用大无数倍。”吕杨说，对于孩子的家庭作业，她每次都按老师的要求严格把关，没有读的书目就签“未读”，老师要求读三遍，孩子只读了两遍，她就签“两遍”，这样下次孩子就不敢“偷工减料”了，这也是培养孩子讲诚信的一种方式。

“我觉得如果有条件，孩子写作业时，家长尽量陪着他们，尤其是一年级的孩子，题目中有些字还不认识，老师的作业要求也不是很清楚，家长可以坐在旁边，不时给他们讲解。”吕杨说，在孩子写作业时，拿起一本书或一份报纸，坐在旁边陪着，是提高自己的一种方式，也为孩子树立好的榜样。