市人力资源和社会保障局在“两学一做”学习教育中，始终注重高标准谋划、严要求推进，从严从实组织开展好学习教育，呈现出“超前谋划部署早、活动安排内容实、联系实际结合紧”的特点。

建好一个机制

围绕建好工作运行推进机制，成立领导组织，强化组织领导，制定具体的实施方案和台账，配齐学习资料和学习用品，健全工作推进机制，确保各项工作有人抓、督导有人管、事务有人做，做到领导到位、人员到位、制度到位、责任到位，为学习教育顺利开展提供组织保证。

夯实两个基础

围绕加强自身党员管理和人才中心流动党员管理，着力加强各党支部和人才中心流动党委班子建设，认真做好900多名流动党员的档案规范、党员归队、组织关系排查理顺等工作，夯实党支部和人才中心流动党委两个基层基础，把所有党员都纳入学习教育范围，确保学习教育不留空白。

压实三个责任

围绕落实主体责任，进一步明确局党组书记、党组成员和党支部书记三个层级的具体责任，以上率下、层层示范，推动学习教育扎实开展。局党组书记主要履行好谋划、组织、推动职责；局党组成员主要履行好对各党支部的联系、分包、指导职责，除按时参加局党组中心组集中学习、搞好自身学习外，还对分包联系党支部进行学习指导、党课辅导、组织生活会点评，把双重组织生活会制度落到实处；各党支部书记主要履行好本支部第一责任人职责，通过实行组织生活纪实制度，加强党员学习管理，增强工作的主动性和创造性，真正做到严在经常、实在行动。

抓好四个重点

牢牢把握学习教育“基础在学、关键在做”的内涵要求，认真抓好理论学习、活动开展、问题整改、扎实践行四个重点，促进学习教育经常化。先后举办2次专题理论辅导，局党组书记为全体党员讲党课；组织全体党员参观廉政教育基地、观看警示教育片，以案说法强化警示教育效果；举办庆祝建党95周年演讲比赛，24名参赛选手立足岗位，联系实际，畅谈如何做合格党员，激发全局党员的归属感和自豪感；以专题研讨、手抄党章、撰写心得体会、理论学习测试等方式，深化学习教育效果。围绕“四个带头”， 全体党员公开承诺，接受社会监督；积极与分包社区和村庄进行服务对接，对困难居民进行慰问帮扶，为农村留守儿童购买学习用品，帮助结对村建设电教室，以活动开展促效果提升。引导全体党员坚持边学边改、即知即改，把解决问题贯穿学习教育全过程；坚持立足自身岗位，发挥先锋模范作用，做 “四讲四有”合格党员。

搞好五查五促

坚持学以致用、以知促行，紧扣人社工作大局推进学习教育，以“五查五促”检验学习效果，即查全市人社工作会议精神落实情况，促“四种意识”（站位大局、服务至上、公平正义、创先争优）提升；查人社部门民生实事落实情况，促社会和谐稳定；查省定市定工作目标完成情况，促重点工作推进；查工作台账落实情况，促常规工作开展；查联系群众服务群众情况，促作风建设常态长效。

赵振安